3. ENFOQUES BAJO LA PERSPECTIVA MEDIACIONAL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS
Por la conciencia de la necesidad de servir
EVOLUCIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS
Este enfoque permite analizar y profundizar desde perspectivas alternativas la incidencia de los medios en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
REFERENCIAS:
Por la conciencia de la necesidad de servir
EVOLUCIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS
ENFOQUES BAJO LA PERSPECTIVA MEDIACIONAL
La investigación y definición de las Tecnologías Educativas desde esta perspectiva cognitiva mediacional en muchas ocasiones se centra en el diseño curricular y en la aplicación de las nuevas tecnologías en los procesos de enseñanza y aprendizaje para el desarrollo de situaciones de enseñanza individualizadas adaptadas a las características cognitivas de los aprendices. Podemos distinguir diversos enfoques:
Este enfoque permite analizar y profundizar desde perspectivas alternativas la incidencia de los medios en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
REFERENCIAS:
- Marquès Graells, Pere. (2010). La tecnología educativa: conceptualización, líneas dem investigación. Extraído el 11 de octubre de 2010, de http://peremarques.pangea.org/tec.htm
Tomas F.
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